Circolare n. 304 – Compiti di realtà in modalità digitale.

Avanguardia e Avanguardie! Dopo un anno di compiti autentici, con ampia partecipazione degli alunni e delle famiglie, anche se continuano le attività laboratoriali, è nostra intenzione nella Mission che contraddistingue il
nostro istituto, pioniere nella sperimentazione didattica e a pieno titolo ormai nella grande famiglia delle Avanguardie Educative, promuovere lo svolgimento di compiti autentici in modalità digitale.

A tale scopo FEM “Future Education Modena”, in collaborazione con diversi partner nazionali, ha realizzato modelli di sfide online per favorire il coinvolgimento degli studenti in percorsi di apprendimento autentico.
Sono contenuti integrativi, a disposizione dei docenti per la propria didattica a distanza o utilizzabili direttamente da genitori e studenti.

Le esperienze didattiche e i compiti autentici sono interamente gestibili online per integrare le lezioni a distanza dei docenti o possono essere svolte in modalità Home Schooling per studenti e genitori. Le risorse, disponibili
su https://www.fem.digital/scuola/ , sono challenge/sfide digitali da svolgere in modalità Distance Learning.

Ogni docente, nella sua piena libertà dell’insegnamento, potrà arricchire la sua programmazione didattica, che necessariamente dovrà essere adeguata alle nuove modalità a distanza con questi percorsi autentici, o con altre
attività che sfruttino tutte le potenzialità della formazione a distanza in modalità digitale.

IL DIRIGENTE SCOLASTICO Dott. Bruno Lorenzo CASTROVINCI Firma autografa omessa ai sensi dell’art. 3 D.lgs. n. 39/1993